Компьютер, 13.04.2019

Пройдено:
1. Проверили решение задачи 2 (с фонариком). Обсудили неточности в записи.
2. Ответили на вопросы к уроку 1. Хорошо.
3. Обсудили сообщения среды и исполнителя Перевозчик. Справились.
4. Ответили на вопрос ДЗ о всех исполнителях, описанных в уроке 1. Успешно, но не очень уверенно.
5. Все вместе выполнили практикум 1. Плодотворно обсудили.
6. Выполняли зачёт и практикумы 2-4. Почти всё выполнили.
ДЗ:

     1. Поработайте с уроком 1.

     2. Выполните зачёт и практикумы 2-4, не выполненные на занятии.

     3. Решите задачи 5 и 6 (раздел в уроке Задание). Решение запишите в Блокноте (образец в тетради, шрифт моноширинный, Courier New, размер 20) и сохраните в папке 1 как Три разбойника и три путешественника.txt, Фонарик на четверых.txt. Передайте решение учителю по e-mail или на флешке.

     4. *** Задание для желающих (можно выполнять до конца апреля). Азбука5. Урок 8. Проект 3 (Перевоз. Волк, коза, капуста).

Чтобы без проблем создать инструкцию на русском языке, можно поработать над проектом в Scratch 3.0.

Родительское собрание для тех, кто планирует продолжать занятия в следующем учебном году, состоится 24 апреля, в 18-00.